فهرست ارجاعات ← چنین گفت زرتشت

چنین گفت زرتشت

«چنین گفت زرتشت» در ۱۳ جلسه از ۵ موضوعِ درس مطرح شده است؛ بیشترین بحث در «روانکاوی و فرهنگ» (۸ جلسه) است؛ و پرحجم‌ترین محورها «خوانش یونگی خط‌به‌خط»، «نسبت با نازیسم»، «ترجمه آشوری» هستند. مفصل‌ترین گفتار در دفاع عقلانی از دین، جلسه ۴۶ است (۱۳۰دقیقه).

چنین گفت زرتشت
Friedrich Nietzsche · Public domain
۱۳جلسه
۵محور
۵موضوع درس
۴۴۴دقیقه
۱۵۷ارجاع در مجموعه

چنین گفت زرتشتدربارهٔ این اثر

«چنین گفت زرتشت» (۱۸۸۳–۱۸۸۵) اثرِ فریدریش نیچه، متنی فلسفی–ادبی است که در قالبِ خطابه‌ها، تمثیل‌ها و قطعاتِ شاعرانه نوشته شده و شخصیتِ محوری‌اش زرتشتِ بازسازی‌شده به‌مثابهٔ آموزگار است. کتاب چهار بخش دارد و مضامینی چون مرگِ خدا، اَبَرانسان، ارادهٔ معطوف به قدرت، و بازگشتِ جاودان را در زبانی نمادین و جدلی پیش می‌برد. نیچه خود این اثر را در میانِ نوشته‌هایش جایگاهی خاص می‌داد، هرچند فهمِ دقیقِ آن از همان آغاز محلِ اختلاف بوده است.

سبکِ کتاب از رسالهٔ استدلالیِ کلاسیک فاصله می‌گیرد: گزاره‌ها اغلب در قالبِ تصویر، پارادوکس و خطاب به مخاطبِ مفروض بیان می‌شوند. این امر هم امکانِ خوانش‌های ادبی و اگزیستانسیال را گشوده و هم زمینهٔ بدفهمی و بهره‌برداریِ ایدئولوژیک را فراهم کرده است. نسبتِ «زرتشت» نیچه با زرتشتِ تاریخیِ ایران باستان عمدتاً ادبی و بازآفرینی‌شده است، نه بازسازیِ فیلولوژیکِ دینِ زرتشتی.

در تاریخِ فلسفهٔ قاره‌ای، این اثر نقطهٔ کانونیِ بحث دربارهٔ نیست‌انگاری، ارزش‌گذاریِ مجددِ ارزش‌ها، و نقدِ اخلاقِ بردگی/خدایانِ اخلاقیِ سنتی است. مفسران در اینکه مفاهیمِ کلیدی — به‌ویژه ابرانسان و بازگشتِ جاودان — برنامهٔ ایجابی‌اند یا آزمایشِ فکری و تشبیه، توافق ندارند. بنابراین متن هم منبعِ الهامِ ادبی و فلسفی مانده و هم میدانِ احتیاطِ تفسیری.

درون‌مایه‌ها

محورهای بحث

#محورموضوع‌های درسجلسات دقایقسهم
۱خوانش یونگی خط‌به‌خط۱۴۱۶۱
۲نسبت با نازیسم۲۲۱۴۴
۳ترجمه آشوری۲۲۶۷
۴سبک روایی و پیامبرانه۳۴۴۴
۵سبک زندگی پس از اثر۱۱۲۸

جلسات

چیدمان بر اساس
۱سبک روایی و پیامبرانه۴جلسه · ۴۴دقیقه · ۳موضوع

شباهت به کتاب‌های مقدس، ساختار اساطیری و سبک فارغ از انتزاع

۱روانکاوی و فرهنگ۲جلسه · ۳۳دقیقه
#جلسهتیتر جلسهمحورزمان
۱جلسه ۸۶۸۶سبک روایی و پیامبرانه۶دقیقه
۲جلسه ۹۴# جلسهٔ نودوچهارم: روان‌کاوی و فرهنگسبک روایی و پیامبرانه۲۷دقیقه
۲دفاع عقلانی از دین۱جلسه · ۵دقیقه
#جلسهتیتر جلسهمحورزمان
۱جلسه ۱۳انتظار صحیح نسبت به متن مقدسسبک روایی و پیامبرانه۵دقیقه
۳مقدمه‌ای بر فهم قرآن۱جلسه · ۶دقیقه
#جلسهتیتر جلسهمحورزمان
۱جلسه ۱زبان قرآن، اعجاز قرآن، دشواری ارتباط با قرآن و تاریخ فلسفه‌ورزیسبک روایی و پیامبرانه۶دقیقه
۲خوانش یونگی خط‌به‌خط۴جلسه · ۱۶۱دقیقه · ۱موضوع

سمینار یونگ، خوانش کلمه‌به‌کلمه و تست فهم

۱روانکاوی و فرهنگ۴جلسه · ۱۶۱دقیقه
#جلسهتیتر جلسهمحورزمان
۱جلسه ۸۷دلایل تغییر برنامه برای جلسات آتیخوانش یونگی خط‌به‌خط۷۲دقیقه
۲جلسه ۹۸جلسهٔ نودوهشتم: روان‌کاوی و فرهنگخوانش یونگی خط‌به‌خط۷۶دقیقه
۳جلسه ۹۹مرگ روان، بندباز زرتشت، و محو و جنونخوانش یونگی خط‌به‌خط۷دقیقه
۴جلسه ۱۰۰روانکاوی و فرهنگ - جلسه ۱۰۰خوانش یونگی خط‌به‌خط۶دقیقه
۳ترجمه آشوری۲جلسه · ۶۷دقیقه · ۲موضوع

ترجمه داریوش آشوری از چنین گفت زرتشت

۱داستان آفرینش در قرآن۱جلسه · ۲۴دقیقه
#جلسهتیتر جلسهمحورزمان
۱جلسه ۴تمثیلی بودن داستان آفرینش، شبهه‌های مردسالارانه، و نسبت زبان با مسئله شرترجمه آشوری۲۴دقیقه
۲قرآن و ادبیات مدرن۱جلسه · ۴۳دقیقه
#جلسهتیتر جلسهمحورزمان
۱جلسه ۴مشارکت مخاطب در اثر هنری و هنر مدرن و مفهوم محکمات و متشابهات، تفاوت شیوه سخن پیامبر با قرآن، و نرمال‌سازی استایل غریب قرآنترجمه آشوری۴۳دقیقه
۴نسبت با نازیسم۲جلسه · ۱۴۴دقیقه · ۲موضوع

سوءبرداشت نازی و همراهی هیتلر با کتاب

۱دفاع عقلانی از دین۱جلسه · ۱۳۰دقیقه
#جلسهتیتر جلسهمحورزمان
۱جلسه ۴۶هدف احکام و نیاز به بینه برای تغییر در فرم احکامنسبت با نازیسم۱۳۰دقیقه
۲روانکاوی و فرهنگ۱جلسه · ۱۴دقیقه
#جلسهتیتر جلسهمحورزمان
۱جلسه ۹۷روانکاوی و فرهنگ - جلسه ۹۷نسبت با نازیسم۱۴دقیقه
۵سبک زندگی پس از اثر۱جلسه · ۲۸دقیقه · ۱موضوع

وضعیت زندگی نیچه هنگام و پس از خلق کتاب

۱روانکاوی و فرهنگ۱جلسه · ۲۸دقیقه
#جلسهتیتر جلسهمحورزمان
۱جلسه ۸۸نیچه در بازل و زمینهٔ زایش تراژدیسبک زندگی پس از اثر۲۸دقیقه
واحدها — دقیقه = minute · جلسه = session · موضوع درس = course topic · محور = aspect. ارقام فارسی (۰-۹).